Міжнародна група вчених провела дослідження і встановила, що у віці одного року діти здатні робити логічні висновки. Традиційно основним умовою наявності мислення є мова, яка з’являється пізніше.
Автор: Голос Херсону
Міжнародна група вчених провела дослідження і встановила, що у віці одного року діти здатні робити логічні висновки. Традиційно основним умовою наявності мислення є мова, яка з’являється пізніше.
На думку більшості психологів, здатність міркувати у дитини виникає після того, як він почне порівнювати предмети і самостійно робити висновки на основі отриманих даних. За словами фахівців, логічне мислення у дітей розвивається на 3-5 років, а до цього знаходиться в зародковому стані. Дослідники вирішили розвіяти цей міф, провівши експеримент, в якому брали участь 72 однорічних малюка і стільки ж хлопців віком 19 місяців. Піддослідним показували на екрані ролики з різними предметами.
Одні відео ніякій логіці, інші виглядали неприродно, так як порушували чинні закони природи. У другому випадку діти пильно і довго дивилися на екран. На думку психологів, така поведінка свідчить про здивуванні. З цього вчені зробили висновок, однорічні малята мають логічним мисленням. Далеко не всі фахівці згодні з цією точкою зору. Більшість психологів вважають, що результати проведеного експерименту можна трактувати по-різному.
30 липня 2026 р.
Торгівля людьми – це один із найтяжчих злочинів проти людини, який часто називають сучасним рабством. Її жертвами можуть стати жінки, чоловіки й діти незалежно від віку, статі чи соціального статусу.
30 липня 2026 р.
Три з половиною дні, які промайнули надто швидко. Десятки нових знайомств. Безліч відкриттів, щирих розмов, спільних ідей і планів. Саме так завершилася Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», яка об'єднала вісім команд із різних регіонів України. Фінальний день став часом підбиття підсумків. Діти, педагогині та менторки разом озирнулися на пройдений шлях і ще раз згадали, заради чого вони зібралися.
29 липня 2026 р.
Поки діти та підлітки, що беруть участь у проєкті «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» відкривають нові захоплення, навчаються та знаходять друзів, їхні мами також отримують можливість зупинитися, видихнути й подбати про себе. Адже саме ресурсні батьки можуть створити для дітей атмосферу безпеки, підтримки й любові.
