Кабінет Міністрів має намір вирішити проблему якості освіти в малокомплектних школах. Про це, в ході презентації проекту Державного бюджету на 2020 рік, сказав прем’єр-міністр Олексій Гончарук.
Автор: osvita.ua
Кабінет Міністрів має намір вирішити проблему якості освіти в малокомплектних школах. Про це, в ході презентації проекту Державного бюджету на 2020 рік, сказав прем’єр-міністр Олексій Гончарук.
За його словами, в Україні є безліч дітей, які отримують незадовільну якість освіти в маленьких містах і селах.
«Це неприпустимо, тому що ми крадемо у них майбутнє. Ми подивились на цих діток у першу чергу, тому що не вирішивши цю проблему зараз, ми її потім вже не наздоженемо. А ця освіта їм потрібна для того, щоб вони були максимально конкурентоспроможними. Тому уряд з одного боку буде робити все, для того щоб в маленьких селах і містечках з'являвся якісний зв'язок і Інтернет, з іншого боку, ми будемо оптимізувати мережу шкіл таким чином, щоб діти могли навчатись в школі, де за кожним предметом є кваліфікований вчитель, де достатньо ресурсів для того щоб повноцінно дати їм той матеріал, який вони мають засвоїти протягом навчання», - сказав прем’єр.
Він наголосив, що Кабінет Міністрів буде інвестувати кошти в створення ефективної мережі шкіл, яка дозволить дітям з сільської місцевості отримати якіснішу освіту.
27 липня 2026 р.
Як зрозуміти, чи справді в Україні дотримуються права дитини? Найкращу відповідь на це запитання можуть дати самі діти. Саме тому одним із найважливіших етапів роботи Літньої школи «Лабораторія впливу Child Rights Makers» стало створення моніторингового опитувальника, який уже незабаром допоможе дослідити, як діти оцінюють реалізацію своїх прав у різних громадах України.
27 липня 2026 р.
Метою конкурсу є залучення професійного виконавця, який забезпечить якісне проведення національного дослідження відповідно до міжнародних стандартів соціологічних досліджень та етичних принципів роботи з дітьми.
23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.
