На переконання фахівців, немає сенсу заводити кішку або собаку для дворічного малюка, який не зможе подбати про свого вихованця, інформує Ukr.Media.
Автор: Ukr.Media
На переконання фахівців, немає сенсу заводити кішку або собаку для дворічного малюка, який не зможе подбати про свого вихованця, інформує Ukr.Media.
Дітям від 3 до 5 років фахівці радять вибрати рибок, птахів або кролика. Це пов'язано з тим, що дитині все одно буде потрібна допомога дорослих при догляді за твариною.
У віці від 5 до 9 років дитина може освоїти такі обов'язки, як годівля, миття посуду вихованця, вичісування.
Але ці дії краще проводити під наглядом батьків. До попереднього списку вже можна додати кішок і собак.
Діти старше 9 років стають майже самостійними і розуміють, що домашня тварина потребує повноцінного догляду. І тут можна покладатися на їх смак і бажання.
Але, вибираючи тварину, потрібно врахувати темперамент дитини.
Гіперактивні діти завжди будуть раді собаці. В ідеалі це може бути спанієль, болонка або мопс, а також лабрадор або коллі, які здатні самі виступати в ролі вихователя.
Спокійним і тихим дітям краще подарувати дрібного гризуна, канарку або папугу. Собаки і кішки можуть допомогти тим, що будуть спонукати дитину до активних дій.
Підійдуть мопс або спанієль, вони розворушать будь-якого в силу свого грайливого характеру.
Меланхоліки добре «уживаються» з рибками і кішками, бо ці вихованці діють заспокійливо та нормалізують роботу нервової системи.
Веселі рухливі діти будуть раді будь-якій тварині. Їм підійдуть папужки, щури, собаки, хом'ячки і кішки.
Необхідно врахувати такі фактори, як особливості догляду та наявність алергії у дитини, розмір житлоплощі і фінансові витрати на корм, іграшки, предмети догляду та ветеринарні послуги.

22 жовтня 2026 р.
Сучасні діти дуже рано, фактично у перший рік життя, знайомляться з гаджетами і звикають до них. Залежність формується швидко. Дитина тікає в цифровий простір щоб за допомогою коротких відео, коротких текстів, без зусиль і напруги отримати легке і швидке задоволення. При цьому несформована психіка стикається з певним типом стимуляції, який дуже відрізняється від класичного способу розвитку мозку. Ця проблема актуальна зараз в усьому світі. Через тотальну цифровізацію діти не тільки не розвивають мислення, а й схильні до депресій та самогубств.

21 жовтня 2026 р.
Чи можуть різнокольорові намистини розповісти про дружбу і взаємну повагу? Можуть! У Первомайському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» творчість стала способом поговорити про те, що об’єднує людей і чому важливо приймати одне одного з усіма відмінностями.

20 жовтня 2026 р.
Понад 40 соціальних працівників, кейс-менеджерів, психологів і фахівців громадських організацій, які працюють із дітьми, взяли участь у дводенному онлайн тренінгу «Безпечна первинна підтримка дітей, які пережили травматичні події». Тренінг відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.