Про що мовчать підлітки та як допомогти дитині не потрапити у небезпечні флешмоби? Психологи пропонують дорослим бути поруч — дитину слухати і підтримувати. Найважливіше — шукати альтернативу.
Автор: ТСН
Про що мовчать підлітки та як допомогти дитині не потрапити у небезпечні флешмоби? Психологи пропонують дорослим бути поруч — дитину слухати і підтримувати. Найважливіше — шукати альтернативу.
Про те, що може допомогти підліткам пережити кризові часи — у матеріалі ТСН.
Відсутність взаєморозуміння в родині, брак друзів, карантин, який обмежив спілкування — діти навперебій називають причини своїх криз. Поки діти з театрального гуртка діляться наболілим, їхній педагог пояснює: підлітки приходять не лише за акторством, а найчастіше — просто знайти себе. Нині вони вчаться знімати "мінігорорфільми" і це допомагає дітям ще й скинути негатив.
Школа — часто недружнє місце, констатують самі діти. Психологи ж наполягають — напружений час накладається на усі труднощі підліткового віку. До того ж, впливає суцільне карантинне обмеження. Така загальна атмосфера напруження в суспільстві не проходить повз підлітків.
Забрати гаджети чи примусити підлітка — не варіант, кажуть психологи, це вирішує проблему лише тимчасово. Запропонувати дітям альтернативу і навчити розуміти небезпеку — головні поради фахівців. Театральний гурток, скейтпарк, робототехніка, блогінг, малювання чи спорт. Важливо не нав'язувати дітям свої ідеї, а пропонувати і підштовхувати у пошуках зацікавлень — головна порада дорослим поруч із підлітками.
22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.
22 липня 2026 р.
Що для тебе справді важливо? ✨Саме це ми досліджували на червневій зустрічі НЕформального клубу в нашому Просторі резильєнтності. А ще знайомилися з новими учасниками 🤗, багато сміялися 😄, ділилися думками 💭 і виконували дві незвичайні проєктивні вправи, які допомогли нам краще зрозуміти власні цінності та побачити, яке місце серед них займає природа. 🌳✨І знаєш що? Виявилося, що у кожного своя історія, свої відповіді в свої цінності. 🫶
20 липня 2026 р.
Уявіть школу, де дорослі вчаться слухати дітей. А діти – не просто говорити про свої права, а досліджувати, ставити незручні запитання й шукати рішення, які можуть змінити їхні громади. Саме така ідея закладена у Літню школу «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», яка стартувала сьогодні у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей».
