Через наявність помилок та недоречного контенту у нових шкільних підручниках, Міністерство освіти і науки вирішило переглянути існуючу систему їх експертизи. Про це повідомляє прес-служба МОН.
Автор: Слово і діло
Через наявність помилок та недоречного контенту у нових шкільних підручниках, Міністерство освіти і науки вирішило переглянути існуючу систему їх експертизи.
Про це повідомляє прес-служба МОН.
У повідомленні зазначається, що у міністерстві цілком поділяють занепокоєність громадськості, тому вирішили змінити підходи до відбору шкільних підручників.
«Зусилля Міністерства також будуть спрямовані на вдосконалення порядку організації навчання експертів, які відбирають підручники. Вони мають отримувати належну оплату за свою роботу та нести відповідальність за контент», - додають у МОН.
Повідомляється, що профільним науковим установам вже надано доручення опрацювати питання зміни процедури й змісту експертної оцінки підручників під час їх конкурсного відбору.
23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.
23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.
22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.
