Через наявність помилок та недоречного контенту у нових шкільних підручниках, Міністерство освіти і науки вирішило переглянути існуючу систему їх експертизи. Про це повідомляє прес-служба МОН.
Автор: Слово і діло
Через наявність помилок та недоречного контенту у нових шкільних підручниках, Міністерство освіти і науки вирішило переглянути існуючу систему їх експертизи.
Про це повідомляє прес-служба МОН.
У повідомленні зазначається, що у міністерстві цілком поділяють занепокоєність громадськості, тому вирішили змінити підходи до відбору шкільних підручників.
«Зусилля Міністерства також будуть спрямовані на вдосконалення порядку організації навчання експертів, які відбирають підручники. Вони мають отримувати належну оплату за свою роботу та нести відповідальність за контент», - додають у МОН.
Повідомляється, що профільним науковим установам вже надано доручення опрацювати питання зміни процедури й змісту експертної оцінки підручників під час їх конкурсного відбору.
30 квітня 2026 р.
Чуєш з кожного кутка про «резильєнтність», але досі не знаєш, що це за звір? 🤔Якщо коротко: це твоя здатність не просто «виживати» під час трешу, а ставати сильнішим, навіть коли навколо штормить. 💪
28 квітня 2026 р.
Відбулася перша зустріч-знайомство учасників проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», яка зібрала вісім команд з різних регіонів України. Це була не формальна подія, простір для знайомства, обміну досвідом і формування спільного бачення майбутньої роботи.
27 квітня 2026 р.
У межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» відбувся виїзд мобільної бригади у складі психолога та кейс-менеджера до родин Вишгородської громади на Київщині.
