Як займатися з дітьми арттерапією онлайн

 Команда проєкту «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ» організувала та провела онлайн вебінар «Проведення дитячих групових заходів з елементами арттерапії в форматі онлайн».

Якщо всі психологи знають як проводити артерапевтичні заняття офлайн, під час живих зустрічей з дітьми, то для занять онлайн потрібен певний алгоритм. Саме про нього і йшлося під час вебінару, який проводила дитяча психологиня проєкту Людмила Бурцева.

За її словами, для занять арттерапією онлайн є низка важливих умов. По-перше, необхідне залучення батьків. Обов`язковою є онлайн реєстрація і згода батків на роботу дитини з психологом, а також потрібна невелика інструкція для батьків щодо організації простору і матеріалів для заняття. Використовувати потрібно прості інструменти: фарби, олівці, воду, щоб батькам не складно було їх підготувати. Також на батьків покладається відповідальність за технічний процес, тобто допомога дитині в роботі, якщо виникне така потреба.

При цьому дуже важливо пам`ятати, що результат заняття – це не малюнок чи виріб, а створення позитивних емоцій і відображення внутрішніх почуттів та станів дітей. Тому потрібно слідкувати, щоб діти не засмучувались, коли щось впаде чи розіллється.

Для арттерапевтичних занять онлайн добре підходять наступні вправи:

• Малювання.
• Казкотерапія – створення казки з дітьми, які вміють писати. В цьому випадку психолог говорить початок речення, а дитина пише продовження. Важливо, щоб всі діти встигли проговорити свої казки.
• Нейрографіка для підлітків.
• Найбільш результативні для онлайн формату вправи на підвищення самооцінки та знаходження ресурсу.

Арттерапевтичні заняття онлайн можна проводити для дітей від 7 років. При цьому одночасно їх може бути на зустрічі не більше 8 дітей. Також потрібно пам`ятати, що маленьки діти не можуть утримувати увагу більше 20 хвилин. Тому посередині заняття варто відволіктись і провести гру, наприклад «Я радію коли…..», або щоб кожна дитина порахувала скільки біля неї колорів жовтого, чи якогось іншого кольору. Діти 10-12 років можуть довго утримувати увагу, тому такі перерви їм не потрібні.

У фіналі вебінару учасники поставили багато питань і висловили вдячність за отриманий цікавий новий досвід.

Нагадаємо, що проєкт  «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ» реалізується ЖКУ у Сумській, Запорізькій, Херсонській, Миколаївській, Київській областях та в місті Києві.

У межах проєкту надається первинна психологічна допомога, підтримка спільних ініціатив та активностей в громадах та різноманітні соціо-реабілітаційні активності, проводиться навчання дітей і дорослих задля відновлення соціо-економічного стану громад і окремих родин.

 Проєкт  «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ» профінансовано ERIKS Development Partner та Radio Aid (Швеція). ERIKS і Radio Aid не обов'язково поділяють висловлені погляди та тлумачення. Відповідальність за контент повністю несе автор.