
Дослідники Каліфорнійського університету виявили, як підлітки реагують на гнів батьків. Для експерименту взяли 220 батьків та їхніх дітей-підлітків, пише Journal of Youth and Adolescence.
Автор: gazeta.ua
Дослідники Каліфорнійського університету виявили, як підлітки реагують на гнів батьків.
Для експерименту взяли 220 батьків та їхніх дітей-підлітків, пише Journal of Youth and Adolescence.
Під час дослідження зрозуміли, що підліток перебільшує негативну реакцію матері або батька на те, як він поводиться. Це стає причиною до збільшення агресії.
Натомість батьки нерідко сприймають бурхливі емоції підлітка як негативні. Дитина, на думку якої її виховують жорстоко, ще активніше огризатиметься, порушуватиме правила чи тікатиме з дому. Водночас від кожного з батьків негатив дитина сприйматиме по-різному. З матір'ю, найімовірніше, сперечатиметься, або закриється в собі. З батьком збільшить агресію.
"Стосунки татів та підлітків досліджені гірше, ніж стосунки підлітків і матерів. Проте результати нашого дослідження показують, що стосунки "батько – тінейджер" мають унікальне значення", – повідомила ад'юнкт-професорка психології Місакі Натсуакі.
За її словами, через гормони, які вирують у підлітків, їм здається, що їхні емоції "більші, ніж життя". Вони вважають, що ніхто, крім ровесників, не може зрозуміти та допомогти. Діти, яких батьки не розуміють, частіше самовиражаються через агресію та хочуть, щоб їх почули.
Часом з дітьми поводяться жорстоко і застосовують більшість типів насилля: фізичного, емоційного, сексуального та інших. Це надзвичайно шкодить здоров'ю дитини. Вважають, що в дітей, які відчувають жорстоке ставлення, погіршується стан головного мозку. В них зменшуються відділи, які є головними в регулюванні емоцій, розвитку депресії та тривожного розладу. Це може тривати все життя.

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.

23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.

22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.