Згідно дослідження, проведеного МГО "Міжнародний центр розвитку і лідерства" спільно з експертами проекту ― лікарями, було виявлено, що в Україні 5% батьків струшують дитину з метою заспокоєння, не знаючи, що дитина переживає період фіолетового плачу.
Автор: Рубрика
Згідно дослідження, проведеного МГО "Міжнародний центр розвитку і лідерства" спільно з експертами проекту ― лікарями, було виявлено, що в Україні 5% батьків струшують дитину з метою заспокоєння, не знаючи, що дитина переживає період фіолетового плачу.
Щороку Американська академія педіатрії виявляє близько 1300 випадків синдрому струшеної дитини. 80% дітей залишаються з інвалідністю на все життя, а 20% ― помирає. В Україні відсутня офіційна статистика щодо кількості випадків струшування дітей та заподіяних внаслідок цього травм. Хоча на теренах нашої країни це теж дуже поширене явище.
В рамках проєкту "Не труси дитину", який реалізують спільно з Уповноваженим Президента України з прав дитини та Клубами Ротарі в Україні, створено низку освітніх відео та друкованих матеріалів, які розповідають про цю проблему та шляхи її попередження.
Період фіолетового плачу ― період в житті дитини від 2 тижнів до 3-4 місяців, упродовж якого дитина може плакати більше 5 годин на день без будь-якої причини. Навіть якщо вона нагодована, температура комфортна і всі інші потреби дитини задоволені. Цей період є нормальним для розвитку кожної дитини. Слово "період" є важливим, оскільки воно дає розуміння батькам, що це є лише тимчасово.
Синдром струшеної дитини ― насильницька травма голови, яка виникає під час струшування дитини батьками або іншими дорослими з метою зупинити постійний плач.
Наслідками струшування дитини можуть бути:
– крововилив в мозок
– пошкодження кори головного мозку
– інвалідність
– смерть дитини
Батьки мають отримувати інформацію про синдром струшеної дитини та період фіолетового плачу під час вагітності та відразу після народження дитини з усіх доступних джерел. Варто пам'ятати ― доки українські батьки не мають знань про синдром струшеної дитини та не запобігають його виникненню ― діти будуть продовжувати страждати та помирати.
23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.
23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.
22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.
