Після страшного інциденту, коли 26 жовтня в Києві вихователька дитячого садка Катерина Бабкіна втопила в озері власних дітей, психологи розповіли, як людина з розладами психіки взагалі могла працювати в дошкільному закладі та виховувати малюків.
Автор: РБК-Україна
Після страшного інциденту, коли 26 жовтня в Києві вихователька дитячого садка Катерина Бабкіна втопила в озері власних дітей, психологи розповіли, як людина з розладами психіки взагалі могла працювати в дошкільному закладі та виховувати малюків.
Зазначимо, що зараз висловлюється версія, що жінка впала в сильну депресію після розставання з чоловіком півтора роки тому (Денис Бабкін залишив її на зйомній квартирі разом з двома дітьми), замкнулася в собі та зрештою це призвело до жахливої трагедії - Катерина завела 4-річного сина і 6-річну доньку у озеро і довго тримала їх голови під водою.
Справа в тому, що на сьогоднішній день немає механізмів, які могли б повністю виключити ризики з боку людей, включених у складний педагогічний процес.
У дитячому садку про Бабкіну відгукуються як про нормальну виховательцю та психічно здорову людину.
"Згідно з правилами, вихователі дитячих садків, як і інші співробітники дитячих навчальних закладів, проходять огляд у психіатра перед прийомом на роботу, а потім раз на п'ять років", - розповіли в Асоціації працівників дошкільної освіти.
За словами головного психіатра Київської області Геннадія Зільберблата, визначити тривожні ознаки іноді не може зробити навіть знавець душевних хвороб.
"Профілактичний огляд – це система тестів. Є прості, є відносно складні. Психічна хвороба рельєфна. У період загострень вона проявляє себе різним чином, її можна розпізнати за певними ознаками. Але в стані ремісії (ослаблення) душевний недуга визначається важко. Для цього потрібен дуже прискіпливий аналіз, а профогляди, повинен констатувати, відбуваються не самим ретельним чином", - розповів Зільберблат і додав, що в той же час будь-який стрес може дати недузі поштовх, і він виявиться самим несподіваним чином.
Експерт з освіти Володимир Співаковський заявив, що для того, щоб змінювати систему профоглядів, потрібно змінювати законодавство. У той же час відштовхуватися від одного тільки випадку не можна
"Подібні випадки - як крах літака, смертоносний тайфун. З них слід робити глобальні висновки про стан нашого суспільства, про захищеності в ньому людей. Але не придумувати заходи, які разом з водою можуть виплеснути дитину. Людини не мають права примусити до огляду у психіатра. Навіть якщо він виконати це примус, закон забороняє таке", - заявив він.
Психолог-консультант, викладач Національного педагогічного університету ім. Драгоманова Ілона Рашковская висловила думку, що у Катерини Бабкіної відбулося повне внутрішнє внутрішнього ресурсу.
"Вона пережила крах всього і не зуміла знайти інший вихід. Робота з дітьми теж до такого підштовхує. Діти – вони ж різні – гіперактивні, агресивні, не відповідають за свої вчинки, не володіють навичками регулювання. Вони виснажують вихователя, і це враховується у багатьох країнах. В Ізраїлі, наприклад, після декількох років роботи педагога даю можливість відновлюватися або підвищувати кваліфікацію із збереженням заробітної плати, або попрацювати на себе, щоб повернутися в професію з новими силами", - розповіла вона.
Додамо, що згідно з показаннями заарештованої Бабкіної, вона нібито хотіла врятувати сина і дочку від "кінця світу".
Нагадаємо, 29 жовтня Дарницький районний суд Києва заарештував Катерину Бабкіну на 60 днів без права застави.
8 жовтня 2026 р.
Дитинство на Сумщині сьогодні важко назвати безтурботним. Повітряні тривоги, вибухи, постійна небезпека – усе це стає частиною щоденності, у якій діти мають не лише вчитися, гратися й дружити, а й якось давати раду страху, злості, суму та напруженню.
6 жовтня 2026 р.
В рамках Проекту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine оголошує тендер з організації проведення воркшопа (проживання, харчування).
5 жовтня 2026 р.
Днями учасниці «Батьківського клубу» Київського хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» провели особливий день в етнографічному комплексі «Українське село» на Київщині. Виїзна зустріч «Берегиня в мені: жіноча сила, ідентичність та внутрішня опора» поєднала психологічну підтримку, тепле спілкування та знайомство з українською культурною спадщиною.
