"Передбачається удосконалення процесу організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти, зокрема пропонуються зміни у формуванні інклюзивних груп та впроваження індивідуальних програм для розвитку дітей. Інклюзивні групи мають створюватися в обов'язковому порядку на підставі заяви батьків або законних представників дитини", - сказав під час засідання уряду Прем'єр-міністр Денис Шмигаль.
Автор: УКРІНФОРМ
Кабінет Міністрів затвердив Порядок організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти.
Відповідне рішення було схвалено під час засідання уряду.
"Передбачається удосконалення процесу організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти, зокрема пропонуються зміни у формуванні інклюзивних груп та впроваження індивідуальних програм для розвитку дітей. Інклюзивні групи мають створюватися в обов'язковому порядку на підставі заяви батьків або законних представників дитини", - сказав під час засідання уряду Прем'єр-міністр Денис Шмигаль.
Як зазначається у пояснювальній записці до документа, постанова має підвищити якість інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти та полегшити для закладів дошкільної освіти процес організації такого навчання.
Зокрема, рішення про створення інклюзивної групи в закладі дошкільної освіти приймаєтся керівником закладу на підставі заяви батьків або інших законних представників дитини з особивими освітніми потребами та висновку інклюзивно-ресурсного центру про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини. В таких групах має бути не більше трьох дітей з особлими освітніми потребами
Постанова набрає чинності з 1 січня 2022 року.
15 жовтня 2026 р.
У межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи, відбувся дводенний тренінг «Безпечна первинна підтримка дітей, які пережили травматичні події». Навчання було розроблене спеціально для фахівців без психологічної освіти, які щодня працюють з дітми у прифронтових та постраждалих від війни регіонах.
14 жовтня 2026 р.
ГО ЖКУ продовжує серію онлайн тренінгів у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III», який впроваджується у співпраці та за підтримки ЕРІКС Development Partner та RadioAid (Швеція). Тема чергової зустрічі: «Медіагігієна: системний підхід до гаджетів та інформаційного простору у родині без тиску та втрати зв'язку».
13 жовтня 2026 р.
Коли навколо небезпечно й звичне життя постійно переривають повітряні тривоги, дітям особливо потрібні місця, де можна видихнути, побути собою, помріяти й відчути підтримку. Саме тому команда Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» приходить туди, де їм зручно зустрічатися: до гімназії, спортивної школи та сільських осередків творчості.
