У 2014 – 2015 навчальному році 45 учнів загальноосвітніх навчальних закладів Печерського району із числа дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування та дітей із малозабезпечених родин отримали безкоштовну шкільну форму за рахунок загального фонду (бюджету) на суму 25 875 грн, повідомили в Печерській РДА.
Автор: Хрещатик
У 2014 – 2015 навчальному році 45 учнів загальноосвітніх навчальних закладів Печерського району із числа дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування та дітей із малозабезпечених родин отримали безкоштовну шкільну форму за рахунок загального фонду (бюджету) на суму 25 875 грн, повідомили в Печерській РДА.
«Наша країна переживає складні часи. Минула влада, крім руїн, не залишила після себе нічого і ми повинні фактично починати «з нуля». Перед нами виникають багато важливих завдань та роботи. Але ми не маємо права забувати про сиріт або дітей, які позбавленні батьківського піклування», - відзначив Сергій Мартинчук, керівник Печерського району.
2 листопада 2026 р.
Що відбувається з людиною, яка не знає, чи живий її близький? Як жити, коли рідна людина зникла безвісти, перебуває в полоні або тривалий час не виходить на зв’язок? Як витримати невизначеність, у якій надія постійно змінюється відчаєм, а звичайні радощі життя можуть викликати почуття провини? Про це говорили під час тренінгу «Невизначена втрата в родині: від емоційного виснаження до відновлення життєстійкості», що відбувся в межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV».
30 жовтня 2026 р.
У НЕформальному клубі буває всяке: сміх, жарти, творчість… А іноді ми вмикаємо режим МЕГАінтелектуалів! 🧠 🤓🔥 Жовтень у нас присвячений ментальному здоров’ю, і цього разу ми взялися за питання, над яким людство думає вже тисячі років: «Хто я, та який я?» 👀 🙃
29 жовтня 2026 р.
Підлітки з різних куточків України, учасники проєкту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», незабаром розпочнуть моніторинг дотримання прав дітей у своїх громадах. Щоб упевнено провести опитування однолітків, вони не лише взяли участь створенні анкети, а й навчаються реагувати на різні ситуації під час опитування, поважати особисті межі та діяти безпечно.
