Учні, чиї батьки є професіоналами, зазвичай мають вищі результати в тестуванні PISA з математики, ніж інші учні; учні, чиї батьки мають прості професії, зазвичай мають нижчі результати PISA, ніж інші учні.
Автор: Новини Полтавщини
Учні, чиї батьки є професіоналами, зазвичай мають вищі результати в тестуванні PISA з математики, ніж інші учні; учні, чиї батьки мають прості професії, зазвичай мають нижчі результати PISA, ніж інші учні.
Водночас, залежність результатів учнів у тестуваннях PISA від видів робітїхніх батьків сильно різниться від країни до країни. Наприклад, за середніми результатами тестування PISA з математики, діти прибиральників у Шанхаї (Китай), як правило, мають вищі результати, ніж діти професіоналів у США, тоді якдіти професіоналів у Німеччині мають вищі результати, ніж діти професіоналів у Фінляндії. Цей факт свідчить про те, що дітям працівників фабрик і заводів та дітям юристів і лікарів можуть надаватися однаково високоякісні освітні можливості.
2018 року Україна вперше брала участь в дослідженні якості освіти PISA. Під час основного етапу в тестуваннях взяли участь понад 6 тисяч українських школярів. Тестування складали 15-річні підлітки, які навчались у школах, ліцеях, гімназіях, професійно-технічних закладах, коледжах тощо.
Звіт за результатами проведення PISA-2018 в Україні оприлюднять у грудні 2019 року.
23 жовтня 2026 р.
Жовтень у нашому НЕформальному клубі присвячений ментальному здоров’ю. Таку тему захотіли обговорити самі підлітки. Ами не боїмося говорити про те, що справді цікавить підлітків! 😊Тому розбираємося що таке Розлад Дефіциту Уваги та Гіперактивності (РДУГ) і Розлади Аутистичного Спектра (РАС) і як не сплутати ці діагнози з втомою та виснаженням. 🤔
22 жовтня 2026 р.
Сучасні діти дуже рано, фактично у перший рік життя, знайомляться з гаджетами і звикають до них. Залежність формується швидко. Дитина тікає в цифровий простір щоб за допомогою коротких відео, коротких текстів, без зусиль і напруги отримати легке і швидке задоволення. При цьому несформована психіка стикається з певним типом стимуляції, який дуже відрізняється від класичного способу розвитку мозку. Ця проблема актуальна зараз в усьому світі. Через тотальну цифровізацію діти не тільки не розвивають мислення, а й схильні до депресій та самогубств.
21 жовтня 2026 р.
Чи можуть різнокольорові намистини розповісти про дружбу і взаємну повагу? Можуть! У Первомайському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» творчість стала способом поговорити про те, що об’єднує людей і чому важливо приймати одне одного з усіма відмінностями.
