Американські вчені дослідили, як змінюються вподобання підлітків із розвитком технологій. Результати показали, що рівень зацікавлення тінейджерами книжками чи телебаченням значно впав, натомість все більше часу вони проводять в соціальних мережах, пише bukvoid.com.ua.
Автор: Хрещатик
Американські вчені дослідили, як змінюються вподобання підлітків із розвитком технологій. Результати показали, що рівень зацікавлення тінейджерами книжками чи телебаченням значно впав, натомість все більше часу вони проводять в соціальних мережах, пише bukvoid.com.ua.
Американські вчені дослідили, як змінюються вподобання підлітків із розвитком технологій. Результати показали, що рівень зацікавлення тінейджерами книжками чи телебаченням значно впав, натомість все більше часу вони проводять в соціальних мережах. Лише за 2016 рік третина американських підлітків не прочитала жодної книжки задля задоволення.
Дослідження провела Американська психологічна асоціація, оперуючи даними щорічних опитувань, які щороку охоплюють близько 50 тисяч учнів восьмих, десятих та дванадцятих класів. Вчені переглянули результати опитування з 1976 по 2016 роки, а це дані про понад мільйон підлітків.
Згідно з результатами, за останні роки менше 20% підлітків у США щодня читають книжки, журнали або газети для задоволення, натомість більше 80% і дня не можуть провести без соціальних мереж. «У порівнянні з попередніми поколіннями, підлітки у 2010 році витрачали більше часу в Інтернеті та менше часу на традиційні засоби масової інформації, такі як книги, журнали і телебачення», – заявила Джин М. Твендж, докторка філософії та одна з авторок дослідження.
Використання цифрових ЗМІ значно зросло з 2006 по 2016 роки. В учнів дванадцятих класів час використання Інтернету для дозвілля збільшився вдвічі, для десятикласників – на 75%, для восьмикласників – на 68%. При цьому темпи зростання є досить однорідними за статевою, расовою, етнічною ознаками та соціально-економічним статусом.
Тим часом дуже різко впав рівень зацікавлення підлітків друкованими ЗМІ загалом і книжками зокрема. На початку 90-х 33% десятикласників заявили, що читають газету майже кожен день. До 2016 року ця цифра сягнула лише 2%. Наприкінці 1970-х років 60% учні дванадцятих класів говорили, що читають книжку або журнал практично щодня; у 2016-му – це тільки 16%. При цьому приблизно третина тінейджерів зізналися, що протягом 2016 року не прочитали жодної паперової чи електронної книжки на дозвіллі. Як зауважила Твендж, сьогодні не потрібно купувати газету чи йти до книжкового магазину, бо завантажити книжку можна просто вдома з планшета, комп’ютера чи телефона. Проте підлітки все менше часу виділяють читанню.
Хоча не так різко, проте цікавість до телебачення та кіно також зменшилась. У 90-х роках 22% восьмикласників повідомляли, що проводять п’ять і більше годин на день перед екраном, а в 2016 році – таких стало 13%.
8 жовтня 2026 р.
Дитинство на Сумщині сьогодні важко назвати безтурботним. Повітряні тривоги, вибухи, постійна небезпека – усе це стає частиною щоденності, у якій діти мають не лише вчитися, гратися й дружити, а й якось давати раду страху, злості, суму та напруженню.
6 жовтня 2026 р.
В рамках Проекту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine оголошує тендер з організації проведення воркшопа (проживання, харчування).
5 жовтня 2026 р.
Днями учасниці «Батьківського клубу» Київського хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» провели особливий день в етнографічному комплексі «Українське село» на Київщині. Виїзна зустріч «Берегиня в мені: жіноча сила, ідентичність та внутрішня опора» поєднала психологічну підтримку, тепле спілкування та знайомство з українською культурною спадщиною.
