Всі діти проходять через шкільний етап, і його вплив на майбутні переконання людини дуже великий. Оцінки, які діти отримують у школі, можуть негативно позначатися на їхній психіці у дорослому житті.
Автор: 24 канал
Всі діти проходять через шкільний етап, і його вплив на майбутні переконання людини дуже великий. Оцінки, які діти отримують у школі, можуть негативно позначатися на їхній психіці у дорослому житті.
З самого дитинства діти виконують вказівки старших, які є для них авторитетом. Але попри це у дитинстві всі переповнені прагненнями і цілями, які обіцяють собі їх досягнути та виконати у дорослому житті, передає "Україна".
Але у шкільні роки діти переносять чимало переживань і поневірянь, з якими не всі потім можуть впоратися вже у дорослому житті. І однією з причин можуть бути саме оцінки, які дитина отримувала у школі.
Очевидно, що діти сприймають погану оцінку як покарання. На думку фахівців, такий своєрідний психологічний спосіб учень сприймає не як оцінку власних знань, а як оцінку самого себе. Школярі переконані, що отримати "трійку" або "двійку" – це ганьба, вони відчувають себе пригнічено.
Тож в останні десятиліття у прогресивних країнах все частіше відмовляються від системи оцінювання у молодших класах. Тут таку систему починають вводити лише ближче до закінчення школи, оскільки оцінка може стати справжньою зброєю, яка ранить дитину не гірше фізичного болю.
30 липня 2026 р.
Торгівля людьми – це один із найтяжчих злочинів проти людини, який часто називають сучасним рабством. Її жертвами можуть стати жінки, чоловіки й діти незалежно від віку, статі чи соціального статусу.
30 липня 2026 р.
Три з половиною дні, які промайнули надто швидко. Десятки нових знайомств. Безліч відкриттів, щирих розмов, спільних ідей і планів. Саме так завершилася Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», яка об'єднала вісім команд із різних регіонів України. Фінальний день став часом підбиття підсумків. Діти, педагогині та менторки разом озирнулися на пройдений шлях і ще раз згадали, заради чого вони зібралися.
29 липня 2026 р.
Поки діти та підлітки, що беруть участь у проєкті «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» відкривають нові захоплення, навчаються та знаходять друзів, їхні мами також отримують можливість зупинитися, видихнути й подбати про себе. Адже саме ресурсні батьки можуть створити для дітей атмосферу безпеки, підтримки й любові.
