
Всі діти проходять через шкільний етап, і його вплив на майбутні переконання людини дуже великий. Оцінки, які діти отримують у школі, можуть негативно позначатися на їхній психіці у дорослому житті.
Автор: 24 канал
Всі діти проходять через шкільний етап, і його вплив на майбутні переконання людини дуже великий. Оцінки, які діти отримують у школі, можуть негативно позначатися на їхній психіці у дорослому житті.
З самого дитинства діти виконують вказівки старших, які є для них авторитетом. Але попри це у дитинстві всі переповнені прагненнями і цілями, які обіцяють собі їх досягнути та виконати у дорослому житті, передає "Україна".
Але у шкільні роки діти переносять чимало переживань і поневірянь, з якими не всі потім можуть впоратися вже у дорослому житті. І однією з причин можуть бути саме оцінки, які дитина отримувала у школі.
Очевидно, що діти сприймають погану оцінку як покарання. На думку фахівців, такий своєрідний психологічний спосіб учень сприймає не як оцінку власних знань, а як оцінку самого себе. Школярі переконані, що отримати "трійку" або "двійку" – це ганьба, вони відчувають себе пригнічено.
Тож в останні десятиліття у прогресивних країнах все частіше відмовляються від системи оцінювання у молодших класах. Тут таку систему починають вводити лише ближче до закінчення школи, оскільки оцінка може стати справжньою зброєю, яка ранить дитину не гірше фізичного болю.

23 жовтня 2026 р.
Жовтень у нашому НЕформальному клубі присвячений ментальному здоров’ю. Таку тему захотіли обговорити самі підлітки. Ами не боїмося говорити про те, що справді цікавить підлітків! 😊Тому розбираємося що таке Розлад Дефіциту Уваги та Гіперактивності (РДУГ) і Розлади Аутистичного Спектра (РАС) і як не сплутати ці діагнози з втомою та виснаженням. 🤔

22 жовтня 2026 р.
Сучасні діти дуже рано, фактично у перший рік життя, знайомляться з гаджетами і звикають до них. Залежність формується швидко. Дитина тікає в цифровий простір щоб за допомогою коротких відео, коротких текстів, без зусиль і напруги отримати легке і швидке задоволення. При цьому несформована психіка стикається з певним типом стимуляції, який дуже відрізняється від класичного способу розвитку мозку. Ця проблема актуальна зараз в усьому світі. Через тотальну цифровізацію діти не тільки не розвивають мислення, а й схильні до депресій та самогубств.

21 жовтня 2026 р.
Чи можуть різнокольорові намистини розповісти про дружбу і взаємну повагу? Можуть! У Первомайському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» творчість стала способом поговорити про те, що об’єднує людей і чому важливо приймати одне одного з усіма відмінностями.