Нове дослідження показує, що формування ставлення дітей до здорової їжі відбувається не тільки на тлі того, що їм дають батьки, але також на тлі відношення дорослих до здорового харчування.
Автор: УНІАН
Нове дослідження показує, що формування ставлення дітей до здорової їжі відбувається не тільки на тлі того, що їм дають батьки, але також на тлі відношення дорослих до здорового харчування.
У дослідженні, опублікованому в Journal of Public Policy & Marketing, вивчалася основна динаміка харчових переваг батьків і того, як вони передаються дітям на прикладі сімейного обіду, передає medikforum.
«Якщо батьки вважають за краще солодкі, жирні і солоні продукти, то це впливає на кількість нездорової їжі, яку вони дають дітям протягом тижня, і, в свою чергу, це впливає на переваги дітей щодо їжі», - розповідає голова дослідження Т. Беттіна Корнуелл. «Ми виявили, що регулярна пропозиція дітям від трьох до п'яти років нездорової їжі впливає на їхні переваги щодо смаків. Це також знижує їхнє бажання їсти овочі».
Загальні висновки, за словами Корнуелл, зрозумілі: те, як батьки вибирають їжу вдома, впливає на вибір продуктів, які їхні діти роблять самостійно.
Як повідомляв УНІАН.Здоров'я, вчені з'ясували , що діти і дорослі мають різне сприйняття солодощів. Діти і підлітки віддають перевагу більш концентрованому рівню солодкого, в порівнянні з дорослими.
7 травня 2026 р.
Тема місяця – близькі люди. І уже буквально перша зустріч довела: іноді, щоб зрозуміти одне одного, слова взагалі не потрібні!!! 🫶
6 травня 2026 р.
Суми залишаються однією з найбільш напружених точок на мапі України. Постійні виклики війни вимагають не лише матеріальної допомоги, а й потужної психологічної опори. Саме тому в нашому Сумському хабі відбулася низка заходів для внутрішньо переміщених сімей та мешканців приймаючих громад, для дорослих і для дітей.
4 травня 2026 р.
Наприкінці квітня фахівчині проєкту «Синергія дитинства задля дитинства», що реалізується в Україні за підтримки БІСЕ (Франція) Світлана Тарабанова, Діана Філатова та Ольга Боднар взяли участь у вебінарі Комітету міграції Ради Європи «Освіта та міграція: Навчання для вчителів та освітян, які працюють з мігрантами».
