Дослідження в США довело, що для більше половини дітей інтернет є цікавішим, ніж ігри з друзями. Це є першим сигналом до того, що батьки мають контролювати, скільки часу дитина сидить в інтернеті, пише "Наша мама".
Автор: gazeta.ua
Дослідження в США довело, що для більше половини дітей інтернет є цікавішим, ніж ігри з друзями.
Це є першим сигналом до того, що батьки мають контролювати, скільки часу дитина сидить в інтернеті, пише "Наша мама".
Фахівці опитали більше восьми тисяч дітей, які мали доступ до інтернету. Згідно з висновками, для ігор діти обирають планшет, а не смартфон. 27% опитаних дітей заявили, що їх улюбленим дозвіллям є інтернет. Лише 23% назвали таким ігри з друзями.
В експерименті брали участи дев'ятирічні діти, які користувались інтернетом, грали в футбол, читали книги і практикували інші види занять. Понад 80% опитаних грають в інтернет-ігри. Для дітей це найбільш популярне онлайн-заняття. Наступне за популярністю - переглядати відео в YouTube.
53% опитаних дітей також мають цілком вільний доступ до мережі. Батьки не тільки не стежили за тим, як багато часу їхні діти витрачають на це, але й не зважали на контент, який дивились діти.
Перші ознаки депресії в дитини важливо помітити на перших стадіях. Таким чином є шанси запобігти розвитку депресивного стану. Перший тривожний сигнал - зміни настрою. Дитина може часто бути засмучена та зневірена, роздратована і примхлива. Також вона відчуватиме сором чи провину за щось несуттєве.
23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.
23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.
22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.
