
ГО «Безпечний світ» виступив з ініціативою проведення в школах Києва тренінгів з безпеки дітей. Про це на брифінгу сказала співзасновниця ГО «Безпечний світ» Олександра Падучак.
Автор: УКРІНФОРМ
ГО «Безпечний світ» виступив з ініціативою проведення в школах Києва тренінгів з безпеки дітей.
Про це на брифінгу сказала співзасновниця ГО «Безпечний світ» Олександра Падучак, повідомляє кореспондент Укрінформу.
«ГО «Безпечний світ» виступила з ініціативою проведення тренінгів з дитячої безпеки в загальноосвітніх навчальних закладах, зокрема в школах. На сьогодні у нас багато свободи для наших дітей, але разом з цією свободою крокує і багато небезпек. Ми багато чуємо про викрадення дітей, булінг, про інтернет-небезпеки, групи смерті тощо. Наша мета - здобуття дітьми навичок поводження в небезпечних ситуаціях, щоб вони знайшли місце в рамках НУШ і були доступні для кожної дитини", - сказала Олександра Падучак.
Вона зазначила, що за півроку в Києві громадська організація провела понад 30 тренінгів на різну тематику щодо безпеки як на приватних майданчиках, так і в загальноосвітніх школах. Також було підготовлено близько 60 тренерів з дитячої безпеки. Наразі на 2019 рік є домовленість зі школами центральних районів столиці про проведення 40 тренінгів у 2019 році.
«Ми подали проект в Громадський бюджет Києва, для того щоб вони знайшли закріплення і в школах... І отримали схвальний експертний висновок в районних управліннях освіти, знайшли підтримку в школах. Також матеріали тренінгів були схвалені та рекомендовані до впровадження у навчальному процесі Інститутом психології ім. Костюка», - сказала Падучак.
За її словами, тренінги можуть проводитися як виключно для учнів, так і разом з батьками, щоб вони могли бачити як дитина реагує на ту чи іншу ситуацію і зрозуміти, яка поведінка потребує коригування, над якими проблемами потрібно працювати. Також тренінги з безпеки можуть проводитися для вчителів, шкільних психологів та окремо з батьками.
Так, за словами співзасновниці ГО, вже розроблено і проводяться сім тренінгових програм: пожежна безпека; поводження з незнайомцями; протидія та профілактика булінгу в школах; особисті кордони дитини; тренінг з інтернет-безпеки; я і мій простір (права дитини та запобігання насильству); медіація (вирішення конфліктів).
Окрім того, вона зауважила, що кожен тренінг проводиться як з теоретичними, так і з практичними елементами. Також учасникам можуть давати домашні завдання на кшталт поговорити з батьками про те, що таке булінг. Для різної тематики та вікової групи може бути різна тривалість тренінгу.
У Києві проект називається «Проведення тренінгів з дитячої безпеки в загальноосвітніх навчальних закладах», у Харкові та Дніпрі - «Харків - безпечний для дітей» та «Дніпро - безпечний для дітей».
Як повідомлялося, за даними МОН у 2017 році в українських школах було зафіксовано більше 100 тисяч звернень школярів до психологів щодо цькування в школі.

15 жовтня 2026 р.
У межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи, відбувся дводенний тренінг «Безпечна первинна підтримка дітей, які пережили травматичні події». Навчання було розроблене спеціально для фахівців без психологічної освіти, які щодня працюють з дітми у прифронтових та постраждалих від війни регіонах.

14 жовтня 2026 р.
ГО ЖКУ продовжує серію онлайн тренінгів у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III», який впроваджується у співпраці та за підтримки ЕРІКС Development Partner та RadioAid (Швеція). Тема чергової зустрічі: «Медіагігієна: системний підхід до гаджетів та інформаційного простору у родині без тиску та втрати зв'язку».

13 жовтня 2026 р.
Коли навколо небезпечно й звичне життя постійно переривають повітряні тривоги, дітям особливо потрібні місця, де можна видихнути, побути собою, помріяти й відчути підтримку. Саме тому команда Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» приходить туди, де їм зручно зустрічатися: до гімназії, спортивної школи та сільських осередків творчості.