
Гіпс, повітряний пластилін і навіть тісто – будь які матеріали допомагають розвивати уяву, дрібну моторику рук та знімати емоційну напругу дітей під час арттерапевтичних занять, що регілярно відбуваються у Запорізькому регіональному хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ».
Автор: Жіночий консорціум України
Гіпс, повітряний пластилін і навіть тісто – будь які матеріали допомагають розвивати уяву, дрібну моторику рук та знімати емоційну напругу дітей під час арттерапевтичних занять, що регілярно відбуваються у Запорізькому регіональному хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ».
Створення магнітиків та ліпка казкових героїв, фантазування та малювання тільки на перший погляд виглядають дитячими розвагами. Насправді у цей час діти отримують великий позитивний вплив на свій психоемоційний стан.
Адже під час таких занять завжди відбувається відкрите обговорення процесу. Відповідаючи на запитання психолога, діти розповідають, кого вони ліплять, як звати цього персонажа, який у нього характер і т.д., таким чином, через метафоричні образи діти проговорюють власні якості та емоційні переживання, розвивають свій емоційний інтелект, самовиражаються через творчий процес. А ще, зазначають психологи, у дітей формуєтьсяемпатія і вони вчаться обговорювати свої почуття. А оскільки на таких заняттях немає оцінювання чи критики, у дітей помітно росте самооцінка.
Щоб зробити роботу з емоціями звичним явищем у сім`ях, арттерапію проводять і для матерів. Тим більше, що психологічна підтримка потрібна не тільки дітям. Робота дорослих з асоціативними картами та картинками, вправи психоемоційного відновлення допомагають вивчати і виражати власні емоції та переживання, стабілізують психіку і просто піднімають настрій учасникам.
Нагадаємо, що проєкт «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ» реалізується ЖКУ у Сумській, Запорізькій, Херсонській, Миколаївській, Київській областях та в місті Києві.
У межах проєкту надається первинна психологічна допомога, підтримка спільних ініціатив та активностей в громадах та різноманітні соціо-реабілітаційні активності, проводиться навчання дітей і дорослих задля відновлення соціо-економічного стану громад і окремих родин.
Проєкт «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ» профінансовано ERIKSDevelopment Partner та Radio Aid (Швеція). ERIKS іRadio Aid не обов'язково поділяють висловленіпогляди та тлумачення. Відповідальність за контент повністю несе автор.

27 серпня 2026 р.
Новий навчальний рік завжди починається з викликів. Дитина хоче одного, батьки очікують іншого, а реальність нагадує: є ще те, що треба. Словом, усі напружились. 😆 Ми допоможемо вам пройти цю чергову життєву кризу без втрат нервових клітин! 😊

27 серпня 2026 р.
А що, як для подорожі зовсім не обов’язково пакувати валізу? Іноді достатньо мапи, цікавих запитань, трохи фантазії і… можна опинитися в іншій країні, на іншому континенті чи навіть на іншому кінці світу. Саме такими були літні тьюторингові заняття в Сумському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV».

26 серпня 2026 р.
У нашому НЕформальному клубі є правило: гаджети залишаються осторонь, щоб ніщо не заважало спілкуватися, грати, творити і просто бути разом. Але іноді бувають винятки! 👀