В м. Новограді-Волинському відбувся обласний семінар спеціалістів відділів (управлінь) освіти загальноосвітніх шкіл та дошкільних навчальних закладів з теми «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами: проблеми, перспективи». Супервізором стала завідуюча лабораторії інклюзивної освіти Житомирського ОІППО О.С. Конопацька
Автор: vybory.osp-ua.info
В м. Новограді-Волинському відбувся обласний семінар спеціалістів відділів (управлінь) освіти загальноосвітніх шкіл та дошкільних навчальних закладів з теми «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами: проблеми, перспективи». Супервізором стала завідуюча лабораторії інклюзивної освіти Житомирського ОІППО О.С. Конопацька
У семінарі взяли участь також старший науковий співробітник лабораторії сурдопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук В.М. Шевченко; головний спеціаліст відділу загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти управління освіти і науки Житомирської облдержадміністрації О.В. Приходченко; голова Житомирського ОПМПК А.М. Шовтюк
Новоград-Волинські освітяни надали учасникам семінару змогу ознайомитись з досвідом корекційно-виховної роботи з дітьми дошкільного віку із ДЦП в інтегрованій групі ДНЗ №16 «Веселка»: заслухати виступ завідуючої В.О. Пашківської, передивитись відеоролики про діяльність центру реабілітації, здійснити екскурсію-огляд по садку розглянути обладнання блоку реабілітації (фізіотерапевтичний кабінет, інгаляторій, фітобар, спелеокамеру, зал ЛФК, кабінет психологічного розвантаження, масажні кабінети), і стати свідками тематичної зустрічі з випускниками інтегрованої групи та процесу загартування маленьких морженят на вулиці.
Потім гостей запросили відвідати Новоград-Волинський центр соціальної реабілітації дітей-інвалідів. Із шляхами здійснення лікувально-оздоровчої роботи з дітьми з особливими потребами у центрі у своєму виступі ознайомила присутніх директор реабілітаційного центру О.В. Буковська.
Детальна розмова про поняття інклюзивної освіти, нормативні документи, що висвітлюють питання навчання дітей з особливими потребами, напрями і проблеми особливості інклюзивного підходу до побудови навчального процесу, роль ПМПК у забезпеченні права дитини з особливими потребами на освіту тощо, відбулась в приміщенні ЗОШ №5. Виступи представників Інституту спеціальної педагогіки НАПНУ, Житомирського ОІППО, Житомирського ОПМПК містили теоретичні та практичні аспекти інклюзивного навчання дітей.
Інтерес учасників викликали виступи завідувача педіатричного відділення міськрайТМО П.В. Дуди з питань медичного супроводу інклюзивної освіти; директора ЗОШ №5 Л.А. Капчинської, яка поділилась досвідом вирішування проблем в процесі організації інклюзивної освіти в школі; помічника голови Новоград-Волинського міського благодійного фонду захисту молодих інвалідів О.М. Гонгальського з питань забезпечення належних умов навчання дітей з інвалідністю в школах, головного спеціаліста управління освіти і науки Новоград-Волинської міської ради І.Р. Самойленко.
Питання, які розглядалися на семінарі, не залишили нікого байдужим. Учасники отримали велику кількість інформаційних матеріалів: електронні презентації, методичні рекомендації Житомирського ОІППО, документи НАПН, видання «Педагогічного віснику», яке дасть змогу детальніше дізнатись про реалізацію якісної освіти у місті Новограді-Волинському.
Зацікавили присутніх матеріали виставки творчих робіт учнів з особливими освітніми потребами ЗОШ №№5, 8, 10.
При підведенні підсумків завідувач Новоград-Волинського інформаційно-методичного центру П.К.Ліневич зауважив, що у форматі одного заходу важко вирішити усі болючі питання здійснення інклюзивної освіти: «Час закликів до впровадження інклюзії пройшов – прийшов час здійснювати конкретні практичні кроки з організації навчання для дітей з особливими освітніми потребами.
На жаль, багато що залежить не тільки і не стільки від спеціалістів районних та міських управлінь освіти та методистів різного рівня. Залишається сподіватися, що найближчим часом спільними зусиллями міністерства, влади певних рангів, керівників освітніх закладів та педагогів повноцінні навчання та розвиток дітей з особливими потребами стане реальністю».

6 листопада 2026 р.
Іноді для відновлення потрібні не слова і не складні вправи. Достатньо опинитися серед квітів, відчути їхній аромат, обрати улюблені кольори й власноруч створити щось прекрасне. А ще провести кілька годин у дружньому колі, поспілкуватися і дозволити собі трохи відпочити від щоденних турбот.

5 листопада 2026 р.
Найближчими днями підлітки з різних куточків України, учасники проєкту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», проведуть моніторинг дотримання прав дітей у своїх громадах.

4 листопада 2026 р.
ГО ЖКУ реалізує проєкт «Оперативне реагування для підготовки до зими 2026–2027 років», який впроваджується ГО ЖКУ у співпраці та за підтримки ERIKS Development Partner. В рамках даного проєкту ГО ЖКУ заплановано закупівлю портативних зарядних станцій згідно переліку.