
Комітет Верховної Ради України з питань науки і освіти одноголосно підтримав законопроект про введення інклюзивної дошкільної освіти і ухвалив рішення рекомендувати парламенту ухвалити цей законопроект за основу в першому читанні.
Автор: УКРІНФОРМ
Комітет Верховної Ради України з питань науки і освіти одноголосно підтримав законопроект про введення інклюзивної дошкільної освіти і ухвалив рішення рекомендувати парламенту ухвалити цей законопроект за основу в першому читанні.
Про це повідомляє прес-служба комітету.
"Законопроект підтримали Міносвіти, МОЗ, Мін’юст і НАН України. Проект був розроблений робочою групою з вирішення проблем аутизму під керівництвом представника Президента України у Верховній Раді Юрія Мирошниченка. Документ фактично закріплює право дітей з особливими потребами на доступну і найбільш оптимальну дошкільну освіту і сприяє впровадженню інклюзії в Україні", - говориться в повідомленні.
Зокрема, в документі йде мова про участь у навчально-виховному процесі помічника для дитини з особливими потребами за письмовою заявою батьків. Це дозволить особливому малюкові швидше включитися в навчання і адаптуватися до навчального середовища.
"Працюючи над законопроектом, ми орієнтувалися на необхідність найбільш комфортної інтеграції особливих дітей у наше суспільство. Законопроект забезпечує для них такі умови дошкільної освіти, які вже давно є нормою для багатьох європейських країн. Ухвалення цього закону дозволить усім дітям із особливими потребами, а зокрема і дітям з аутизмом, підготуватися до інклюзивної освіти в школі", - зазначила директор Фонду допомоги дітям з аутизмом "Дитина з майбутнім", член робочої групи з вирішення проблем аутизму Лариса Рибченко.
Законопроект також покликаний розв'язати гостру проблему відсутності в Україні спеціалізованої літератури для такого навчання.
Нагадаємо, аутизм - розлад, що виникає як наслідок порушення розвитку головного мозку і характеризується вираженим і всебічним дефіцитом соціальної взаємодії і спілкування. Зазвичай батьки помічають ознаки аутизму протягом перших двох років життя дитини. Аутизм виявляється, передусім, як затримка мовного або розумового розвитку дитини, як його небажання контактувати з оточенням. Поширеність розладів аутистичного спектру складає 6 на 1000 осіб, причому у хлопчиків подібні стани відзначаються приблизно в 4 рази частіше, ніж у дівчаток. Число людей, у яких виявлений аутизм, різко зросло з 1980-х років, частково через зміни підходів до діагностики. Попри те, що при ранньому втручанні дитині можна допомогти в отриманні навичок самодопомоги і спілкування, поки невідомі методи, здатні повністю вилікувати від аутизму.

3 листопада 2026 р.
🎃 Геловін у НЕформальному клубі видався саме таким, як ми і обіцяли: трохи моторошним, дуже веселим і сповненим яскравих емоцій! 👻🕸️🦇

2 листопада 2026 р.
Що відбувається з людиною, яка не знає, чи живий її близький? Як жити, коли рідна людина зникла безвісти, перебуває в полоні або тривалий час не виходить на зв’язок? Як витримати невизначеність, у якій надія постійно змінюється відчаєм, а звичайні радощі життя можуть викликати почуття провини? Про це говорили під час тренінгу «Невизначена втрата в родині: від емоційного виснаження до відновлення життєстійкості», що відбувся в межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV».

30 жовтня 2026 р.
У НЕформальному клубі буває всяке: сміх, жарти, творчість… А іноді ми вмикаємо режим МЕГАінтелектуалів! 🧠 🤓🔥 Жовтень у нас присвячений ментальному здоров’ю, і цього разу ми взялися за питання, над яким людство думає вже тисячі років: «Хто я, та який я?» 👀 🙃