На жаль, реалії нашого часу змушують українських дітей навчатися у підземних школах. Це виклик, до якого неможливо звикнути. Але команда проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» переконана: творче навчання і дружба – це те, що дарує дитинству барви навіть у найтемніші часи.
Автор: Жіночий консорціум України
Джерело: https://wcu-network.org.ua/
На жаль, реалії нашого часу змушують українських дітей навчатися у підземних школах. Це виклик, до якого неможливо звикнути. Але команда проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» переконана: творче навчання і дружба – це те, що дарує дитинству барви навіть у найтемніші часи.
Тому нещодавно команда Запорізького хабу провела для учнів п'ятих класів підземної школи серію тьютерінгових занять, присвячених дуже важливим темам: де брати ресурси, коли важко, та що саме дарує нам натхнення.
Це були не просто заняття, а справжні майданчики для розвитку! По-перше діти працювали в групах та парах, вчилися домовлятися та слухати одне одного, тобто працювати в команді. По друге, кожна команда презентувала свій погляд на те, що «підзаряджає» їхнє життя, тобто вчились робити презентації. Кожна дитина мала можливість вийти до дошки та впевнено розповісти про результати своєї роботи.
Родзинкою занять стала вправа «Моя батарейка». Діти малювали те, що наповнює їх енергією. І знаєте що? Це дуже різні та щирі речі: гра у футбол, різні смаколики, прогулянки з друзями. Деякою несподіванокю стало те, що діти малювали у своїй «батарейці»… школу! 😊 Це неймовірний показник того, що робота вчителів і нашої команди справді стали для них місцем сили, підтримки та тепла!
Нагадаємо, що проєкт «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей та України, про яку вони мріють» і стартував влітку 2022 року у п’яти регіонах: Запорізькій, Сумській, Миколаївській, Київській та місті Києві. А з початку літа 2024 року у цих же регіонах стартував проєкт «Допомога, відновлення, відбудова заради дітей в Україні. Частина-ІІ». За більш як два роки роботи десятки тисяч сімей з дітьми, людей з інвалідністю та похилого віку, ВПО, що найбільше постраждалими від війни отримали гуманітарну та соціально-психологічну допомогу, діти отримали гранти на реалізацію своїх ініціатив у громадах, жінки пройшли навчання у грантовій школі та отримали гранти на розвиток малого бізнесу. Серед багатьох позитивних результатів проєкту став посібник із правилами гуманітарної роботи для ГО, який команда проєкту створила, спираючись на власний досвід роботи.
Проєкт впроваджується у співпраці та за підтримки ERIKS Development Partner та Radio Aid (Швеція).
27 серпня 2026 р.
Новий навчальний рік завжди починається з викликів. Дитина хоче одного, батьки очікують іншого, а реальність нагадує: є ще те, що треба. Словом, усі напружились. 😆 Ми допоможемо вам пройти цю чергову життєву кризу без втрат нервових клітин! 😊
27 серпня 2026 р.
А що, як для подорожі зовсім не обов’язково пакувати валізу? Іноді достатньо мапи, цікавих запитань, трохи фантазії і… можна опинитися в іншій країні, на іншому континенті чи навіть на іншому кінці світу. Саме такими були літні тьюторингові заняття в Сумському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV».
26 серпня 2026 р.
У нашому НЕформальному клубі є правило: гаджети залишаються осторонь, щоб ніщо не заважало спілкуватися, грати, творити і просто бути разом. Але іноді бувають винятки! 👀
